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TFA. Lingua italiana L2 per studenti stranieri. Esercizi commentati per la classe di abilitazione A23. Con software di simulazione - Emanuela Giordano - copertina
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TFA. Lingua italiana L2 per studenti stranieri. Esercizi commentati per la classe di abilitazione A23. Con software di simulazione
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Descrizione


Per la preparazione all'esame di ammissione al Tirocinio Formativo Attivo per la classe di abilitazione A23 Lingua italiana per discenti di lingua straniera. Il volume è costituito da un'ampia raccolta di quiz a risposta multipla suddivisi per area disciplinare e corredati da un sintetico ma puntuale richiamo teorico. Le aree trattate sono relative alle principali conoscenze disciplinari necessarie per l'insegnamento delle materie per le quali ci si intende abilitare e comprendono anche testi volti alla verifica delle capacità di comprensione dei testi e delle competenze linguistiche. Il commento fornito per ciascun quesito favorisce un rapido riepilogo delle nozioni fondamentali e consente di fissare i concetti chiave. Il volume comprende inoltre una serie di esercitazioni finali per una verifica trasversale delle conoscenze su tutti gli argomenti trattati. Il testo è completato da un software che consente di effettuare simulazioni d'esame o esercitazioni per materia.
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Dettagli

2016
26 settembre 2016
350 p.
9788865848302
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Indice


Indice

Prefazione
Il sistema di formazione dei docenti
Il tirocinio formativo attivo
Requisiti di ammissione al TFA
Le prove di accesso al tirocinio formativo attivo
Prospettive future: la formazione dei docenti dopo la “Buona scuola”

Parte I – Prerequisiti
Comprensione testi
- Interpretazione di brani
Risposte commentate

Parte II – Competenze disciplinari
Questionario 1- Plurilinguismo, identità culturali e bisogni educativi
Questionario 2- La professionalità del docente nella relazione educativa
Questionario 3- Didattica, pratiche e metodi d’insegnamento inclusivi
Questionario 4- Apprendimento delle lingue straniere in ambito europeo
Questionario 5- L’apprendimento della L2. Approcci e metodi
Questionario 6- Le competenze per l’apprendimento di una lingua straniera
Questionario 7- Modalità e tecniche per l’insegnamento e lo sviluppo delle abilità linguistiche
Questionario 8- Grammatica ed insegnamento della L2
Questionario 9- Modelli operativi per la didattica dell’italiano L2: progettazione e programmazione didattica
Questionario 10- L’italiano L2: lingua di comunicazione e lingua di scolarizzazione
Questionario 11- La valutazione degli apprendimenti linguistici
Questionario 12- L’insegnamento dell’italiano L2 in un contesto plurilingue e interculturale

Parte III – Simulazioni d’esame

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