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Comunità di pratiche e apprendimento. Per una formazione situata - Loretta Fabbri - copertina

LIBRO

Comunità di pratiche e apprendimento. Per una formazione situata

Name: Comunità di pratiche e apprendimento. Per una formazione situata
Price: 18.62 EUR
Availability: InStock
Author: Loretta Fabbri
ISBN: 884304320X

di Loretta Fabbri (Autore)

Carocci, 2007

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Descrizione

Nel volume vengono affrontate le problematiche connesse all'apprendimento e alla costruzione della conoscenza nei contesti organizzativi nella prospettiva dello sviluppo di dispositivi formativi in grado di accompagnare i processi di crescita professionale. L'ipotesi portante è che in tali contesti sia possibile realizzare sviluppo professionale attraverso congegni riflessivi. Dal punto di vista della ricerca ciò si traduce in un interesse sempre più diffuso verso lo studio della formazione e dell'apprendimento nelle professioni e verso opzioni metodologiche di tipo qualitativo e trasformativo. Gli ancoraggi teorico-concettuali scelti chiamano in causa i costrutti di "pratica", "comunità di pratica professionale", "apprendimento trasformativo", "riflessività", "ricerche trasformative".

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Dettagli

Autore:

Loretta Fabbri

Editore:

Carocci

Collana:

Biblioteca di testi e studi

Anno edizione:

2007

In commercio dal:

20 settembre 2007

Pagine:

199 p., Brossura

EAN:

9788843043200

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Indice

Introduzione
1. Nuove epistemologie professionali. La svolta riflessiva

Conoscere e riflettere in azione/La dimensione tacita della conoscenza. La pratica come dispositivo euristico-riflessivo/Comunità di pratiche e costruzione della conoscenza. Intersecazioni disciplinari/L'autonomia teorica delle pratiche/La pratica come significato/La pratica come apprendimento situato

2. La formazione basata sull'apprendere e sul conoscere in pratica. Accompagnare lo sviluppo di comunità riflessive

La formazione come trasformazione di azioni e significati/La formazione situata/La formazione come promozione di traiettorie di partecipazione/La formazione come progettazione delle risorse di apprendimento/La formazione come transizione riflessiva/La formazione come apprendimento trasformativo/La formazione come negoziazione di significato/Lo sviluppo di comunità riflessive/Apprendere nella pratica/La costruzione di storie condivise di apprendimento

3. Le pratiche professionali come contesti di ricerca situata. Comunità di ricerca dentro comunità di pratiche

La ricerca qualitativa. Nuove narrative epistemologiche/Epistemologie situate/Ricerca qualitativa e processi trasformativi/Studiare le pratiche lavorative. Contaminazioni metodologiche/La ricerca-azione. Negoziare le trasformazioni/Quando un'idea si traduce in una pratica. Un caso di adozione

Bibliografia