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Psicologia generale
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Psicologia generale - copertina

Descrizione


Questa sintesi è rivolta agli studenti delle Facoltà di Psicologia e delle Facoltà affini (Scienze della formazione, Scienze dell'educazione, Sociologia, Filosofia) nonché alle Lauree triennali per le Professioni socio-sanitarie e naturalmente a chiunque sia interessato alla psicologia come disciplina-chiave e di confine tra le scienze umanistiche e quelle sperimentali. In tale ottica, i contenuti specifici del volume affrontano le principali questioni della moderna scienza psicologica. Nel primo capitolo vengono delineati i passaggi storici che hanno definito le basi culturali della nascita e dello sviluppo della psicologia come disciplina autonoma e distaccata dalla tradizione filosofica (l'avvio dell'approccio sperimentale; il comportamentismo; la teoria della Gestalt; la psicoanalisi freudiana; l'epistemologia genetica di Piaget e l'approccio contestualista di Vygotskij sino al cognitivismo e alle recenti ipotesi nell'ambito delle neuroscienze). Nei capitoli successivi vengono affrontati i temi centrali della psicologia scientifica contemporanea: le tecniche e le metodiche di analisi; i fondamenti anatomo-fisiologici dell'attività psichica; i fenomeni sensoriali e percettivi; l'attenzione e la natura della coscienza; le caratteristiche dell'apprendimento, della memoria e il loro legame; la dimensione linguistica e comunicativa (anche in chiave di psicologia dell'età evolutiva); gli aspetti cognitivi complessi (pensiero, intelligenza) e infine il comportamento motivato e le teorie dell'emozione.
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Dettagli

2
2013
1 novembre 2013
Libro universitario
128 p., Brossura
9788824439817
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Indice

Indice

I. Cenni di storia della psicologia
Concetto di psicologia scientifica - Le rivoluzioni del Novecento - I processi dinamici: la psicoanalisi - L’approccio psicogenetico - Il modello contestualista - Dal cognitivismo alle neuroscienze

II. Metodiche e strumenti di analisi
Metodi empirici - I metodi psicometrici - Tecniche di neuroimaging

III. Elementi anatomici e fisiologici
Struttura del cervello - Caratteristiche del SNC

IV. Percezione, attenzione, coscienza
Lo studio della percezione - L’organizzazione sensoriale nella percezione - Condizioni fondamentali del processo percettivo - L’attenzione - La coscienza

V. Apprendimento e memoria
Cos’è l’apprendimento - La prospettiva comportamentista - Modalità dell’apprendimento - L’apprendimento verbale - La memoria - La struttura della memoria

VI. Linguaggio e comunicazione
Introduzione generale - Genesi biologica e psicologica del linguaggio - Linguaggio e sviluppo - Acquisizione del linguaggio: introduzione al problema

VII. Intelligenza e pensiero
Introduzione alla psicologia dei processi cognitivi - Tipologie e stili di pensiero

VIII. Motivazione ed emozione
Il comportamento motivato - Teorie sulla motivazione - L’emozione

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