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Diario di scuolaLibri
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Il grande tema della scuola dal punto di vista degli alunni. In verità dicendo "alunni" si dice qualcosa di troppo vago: qui è in gioco il punto di vista degli “sfaticati”, dei “fannulloni”, degli “scavezzacollo”, dei “cattivi soggetti”, insomma di quelli che vanno male a scuola. Pennac, ex scaldabanco lui stesso, studia questa figura popolare e ampiamente diffusa dandogli nobiltà, restituendogli anche il peso d’angoscia e di dolore che gli appartiene. Il libro mescola ricordi autobiografici e riflessioni sulla pedagogia, sulle universali disfunzioni dell’istituto scolastico, sul ruolo dei genitori e della famiglia, sulla devastazione introdotta dal giovanilismo, sul ruolo della televisione e di tutte le declinazioni dei media contemporanei. E da questo rovistare nel “mal di scuola” che attraversa con vitalissima continuità i vagabondaggi narrativi di Pennac vediamo anche spuntare una non mai sedata sete di sapere e d’imparare che contrariamente ai più triti luoghi comuni, anima – secondo Pennac – i giovani di oggi come quelli di ieri.
Scritta il: 27 dicembre 2011
Questo libro fa un excursus nel mondo della scuola con un modo di raccontare mai noioso, ma sempre piacevole e avvincente. Quando da un alunno non proprio modello nasce un modo di insegnare diverso da quello tradizionale.
Scritta il: 09 ottobre 2010
Essere dei bravi insegnanti non è facile... e sicuramente non dipende dai successi scolastici. Fare il buon insegnante significa fare bene il proprio mestiere, che è quello di non deludere i ragazzi che ti stanno ad ascoltare. E chi meglio di un cattivo studente conosce i disagi degli studenti mediocri? Pennac ci racconta la sua esperienza di studente asino.
Scritta il: 15 settembre 2010
Libro autobiografico, la carriera scolastica di Pennac: da studentello dislessico a professore di lettere. Un libro piacevole, divertente ma anche profondo. Valido aiuto per professori in cerca di spunti per tenere lezioni interessanti ma anche un libro in grado di spronare gli studenti in difficoltà, le pecore più nere della classe. Insomma la classica frase ad effetto "la fatica non si vede, il risultato si" in questo appare libro vera più che mai!
Scritta il: 14 gennaio 2009
Non avevo letto mai nulla di Pennac e ho trovato il libro per caso in giro per casa! Molto carino dar voce al "somaro" nascosto dietro la figura del "Professore". Scorrevole e poco impegnativo
Scritta il: 05 maggio 2008
Leggere di questi tempi un libro sulla scuola che non parli dei problemi della scuola che cambia nella società che cambia è un'esperienza rara e, già solo per questo, piacevole. Lo scrittore Pennac si e ci pone un interrogativo inquietante: come comportarsi nei confronti dello studente "somaro"? La mia risposta sarebbe: "cacciando fuori dalla scuola (di ogni ordine e grado) tutti gli insegnanti somari". Ma vi consiglio di leggere cosa ne pensa in proposito il professor Pennacchioni...si legge d'un fiato e lo si rilegge con maggior piacere.
Scritta il: 05 aprile 2008
Non amo particolarmente Pennac come narratore, anche se in alcuni libri è godibilissimo, ma in veste di insegnante è insuperabile! Mi era piaciuto molto anche "Come un romanzo", ma qui, dove il suo excursus da somaro a prof ti mette di fronte tutti gli errori che facciamo noi insegnanti con i nostri alunni, ma anche tutte le nostre difficoltà, i nostri timori, la nostra "volenterosità", le nostre frustrazioni, come anche le nostre vittorie, le nostre soddisfazioni, è stato capace di coinvolgermi in modo assoluto e anche di dare implicitamente dei suggerimenti! Ben scritto, scorrevole e capace di far riflettere.
6.5.3
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