Togliamo il disturbo
Saggio sulla libertà di non studiare
di Paola Mastrocola
€ 11,99
- Listino€ 11,99EditoreGuandaCollanaNarratori della FeniceData uscita01/02/2011
- Pagine-LinguaItalianoEAN9788860885586FormatoPDF con Adobe DRM
- Dimensione1.41 MB
Sinossi
Questo libro è una battaglia, perché la cultura non abbandoni la nostra vita e prima di ogni altro luogo la nostra scuola, rendendo il futuro di tutti noi un deserto. È anche un atto di accusa alla mia generazione, che ha compiuto alcune scelte disastrose e non manifesta oggi il minimo pentimento. Infine, è la mia personale preghiera ai giovani, perché scelgano loro, in prima persona, la vita che vorranno, ignorando ogni pressione, sociale e soprattutto famigliare. E perché, in un mondo che li vezzeggia, li compatisce, e ne alimenta ogni giorno il vittimismo, essi con un gesto coraggioso e rivoluzionario si riprendano la libertà di scegliere se studiare o no, sovvertendo tutti gli insopportabili luoghi comuni che da almeno quarant’anni ci governano e ci opprimono.
Recensioni
Ma non studiare è vera libertà ?
Scritto da gianna_maestrelli il 31 dicembre 2011
In questo saggio l'autrice riesce ad analizzare con freschezza, ironia e spirito critico l'irrequietezza ma anche la precoce "fatica di vivere" degli studenti di oggi. Con dovizia di particolari spesso molto divertenti, quanto realistici, descrive la giornata-tipo di un giovane studente delle superiori talmente impegnato a "fare altro" da non trovare più ormai il tempo per studiare. La Mastracola non condanna gli strumenti tecnologici a cui gli studenti dedicano molto del loro tempo ma critica il tecnicismo fine a se stesso per il semplice fatto che questi strumenti, molto spesso inutili ai fini della conoscenza, hanno tolto ai ragazzi il "piacere" della lettura, e impediscono loro l'utilizzo del tempo non finalizzato a qualcosa di immediato. I ragazzi dovrebbero riappropriarsi di un modo di studiare non condizionato dalle scelte scolastiche o lavorative future; l'approccio al mondo della letteratura più impegnativa che l'insegnante cerca di trasmettere per il solo godimento speculativo-letterario potrebbe rivelarsi per i giovani adolescenti un'occasione perduta, forse per sempre. Gianna Maestrelli
Studiare o non studiare ?
Scritto da lovigius il 21 dicembre 2011
E' l'urlo stampato su carta di una professoressa di liceo che no sa più se insegnare o no l'italiano ai suoi studenti, ormai troppo distratti. Un saggio, questo, diviso in tre parti distinte: un organizzazione schematica e piacevole di ciò che è ormai la scuola moderna, dei problemi che da quarant'anni si porta dietro e di quello che potrebbe essere un giorno, magari non troppo lontano. Un "saggio sulla libertà di non studiare" che ti apre gli occhi e ci ficca dentro la voglia di ritornare sui tuoi vecchi libri di scuola per cambiare le cose.
