Class Size and Pupil-Teacher Ratios: Where Education and Economics Collide
This book provides a "primer" with respect to the debate about class size between economists and educators. In particular it offers an overview of how economists look at school funding problems, and makes a comparison between the work of the Chicago Schoo
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Autore:
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Editore:
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Anno:2016
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Rilegatura:Hardback
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Pagine:146 p.
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