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Comunità che innovano. Prospettive ed esperienze per territori inclusivi
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Comunità che innovano. Prospettive ed esperienze per territori inclusivi - copertina
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Comunità che innovano. Prospettive ed esperienze per territori inclusivi

Descrizione


Accanto a forme di intolleranza e di sfiducia nell'altro e nelle istituzioni, a comunità chiuse ed espulsive, si fanno spazio iniziative resilienti con una carica di energia e di progettualità genuinamente orientata al miglioramento delle opportunità per tutti i membri della comunità. Nascono da quel senso civile che ha nutrito la crescita delle istituzioni politiche e sociali italiane ed europee permettendo che un modello unico di welfare nascesse proprio in questa area del mondo. Sono forme di welfare complementare a quello che garantisce protezione sociale pubblica e universalistica. Il volume affronta il tema della partecipazione delle comunità locali allo sviluppo di programmi di intervento per ridurre l'impoverimento nei territori. I diversi saggi concentrano l'attenzione su strategie, metodologie, pratiche che ricercano l'efficacia attraverso la combinazione di persone e organizzazioni diverse (membri della Pubblica Amministrazione, cittadini, creativi, professionisti, associazioni, imprese). Il libro è frutto di esperienze di ricerca-azione, di conversazioni tra discipline, geografie e ruoli. L'innovazione sociale, mettendo in relazione attori e ambiti altrimenti non collegati, pone l'accento sul contributo all'evoluzione dei propri ambienti di vita da persone diverse che abitano una comunità e diventa il veicolo per la creazione di nuovi assetti organizzativi su base territoriale. Un'innovazione sociale in cui la costruzione del benessere degli abitanti di un luogo diventa azione collettiva.
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Dettagli

2019
9 luglio 2019
Libro universitario
256 p., Brossura
9788891782809
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Indice

Indice
Francesco Marsico, Prefazione
Tiziana Ciampolini, L'importanza di sostenere le innovazioni delle comunità
(Una nuova società civile impegnata contro le diseguaglianze di opportunità; Dentro le crisi, l'innovazione sociale come opportunità; Un'innovazione sociale davvero capace di includere; Verso un'innovazione che nasce dalla società civile; L'articolazione del volume; Ringraziamenti; Bibliografia di riferimento)
Parte I. Prospettive per disegnare nuovi interventi inclusivi
Valentina Caimi, La società civile organizzata e le politiche antipovertà nell'Unione europea
(L'emergere di un nuovo disegno di intervento; Gli assi della trasformazione dei programmi; Il Pilastro europeo dei diritti sociali: un nuovo impulso alla politica sociale europea; Un primo bilancio; Bibliografia di riferimento)
Franca Maino, Chiara Lodi Rizzini, Dal primo al secondo welfare: l'innovazione sociale incontra le comunità locali
(La crisi del "primo welfare"; Il secondo welfare: protagonismo della comunità tra innovazione sociale e nuovi modelli di governance; Secondo welfare e contrasto alla povertà tra innovazione e reti multi-attore; Riflessioni conclusive; Bibliografia di riferimento)
Giulio Pasi, Innovazione e impatto sociale nella lotta alla povertà: processi di cambiamento e nuove strategie istituzionali
(Una breve introduzione; Dove e perché nasce il tema della valutazione dell'impatto sociale; L'effetto acceleratore per la valutazione dell'impatto sociale; La valutazione dell'impatto sociale nei servizi di welfare; Conclusioni itineranti; Bibliografia di riferimento)
Parte II. Esperienze e metodologie per supportare comunità inclusive
Tiziana Ciampolini, Investire nei processi collettivi. Un'esperienza di Caritas Italiana
(Introduzione; Storia di un percorso di innovazione; Il caso Torino: un esempio di interpretazione locale del programma Azioni di Sistema; Prospettive di intervento; Bibliografia di riferimento)
Arjo Klamer, Lyudmila Petrova, L'applicazione del Value Based Approach alla povertà: valutazione della crescita comunitaria
(Fare la cosa giusta; Il Value Based Approach: una nuova metodologia per la valutazione dell'innovazione sociale; Fasi del Value Based Approach; Un'applicazione del Value Based Approach: valutazione dell'impatto sociale e culturale; Conclusioni; Bibliografia di riferimento)
Anna Zumbo, L'educazione critica dialogica problematizzante: una leva per il cambiamento delle comunità locali
(Da Paulo Freire al welfare generativo; Pronunciare la parola autentica significa trasformare il mondo; Uno stile che educhi alla libertà, alla coscienza e alla responsabilità; Liberazione e responsabilizzazione; Coscientizzazione e dialogo come vettore di relazioni rinnovate; Il contenuto programmatico dell'intervento educativo e sociale; Conclusioni; Bibliografia di riferimento)
Domenico Maria Caprioli, Comunità e tecnologie per uno sviluppo diffuso
(Oggetto; Il problema; Gli scenari di applicazione; La metodologia; Lo sviluppo e la densificazione del territorio; Bibliografia di riferimento)
R. Todd Ferry, Sergio Palleroni, Il design per l'impatto sociale: lezioni emergenti, pedagogie e opportunità nel design di interesse pubblico
(Introduzione; Scambi bilaterali a Mumbai; Il design come metodo di costruzione di capacità culturale; Il design come sistema di impatto; Il pensiero e l'azione di design; Conclusioni; Bibliografia di riferimento)
Valentina Porcellana, Cristian Campagnaro, Antropologia trasformativa e design di sistema alla prova delle povertà urbane più estreme
(Osservando la complessità; Attraversare la complessità; Elementi di metodo; Elementi di prospettiva; Bibliografia di riferimento)
Francesco Mannino, Anna Mignosa, Valorizzare patrimoni culturali per generare capitale umano: comunità al lavoro nel Sud d'Italia
(Introduzione; Nuovi modelli di gestione del patrimonio culturale; L'esperienza di Officine Culturali; Conclusioni; Bibliografia di riferimento)
Carlo Andorlini, Abilitare i confini come metodo per generare Territori civili
(Premessa; Le capacitazioni che hanno come oggetto la presa di coscienza del luogo; L'acquisizione di competenze per sconfinare; L'abilitazione alla densità relazionale; I Distretti dell'Economia civile. Una pratica che disegna Territori civili; Bibliografia di riferimento)
Le autrici e gli autori.

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