Le parole chiave della pedagogia speciale

Introduzione1. Per una definizione di pedagogia speciale: le dimensioni portanti/La diversità: presupposto e finalità dell'educazione/L'intercultura: un pleonasmo dell'educazione/L'integrazione: necessità e coerenza logica/Il concetto di educazione: punto di partenza e di arrivo/La scuola: di tutti e per tutti/Pedagogia speciale: dal generale al particolare e ritorno/ La didattica speciale: modalità e obiettivi/Per riassumere…2. Gli attori dell'interrelazione educativa:ruoli, funzioni e caratteristiche/Il docente: garante dell'educazione/Menomazione, malattia, deficit: il concetto di limite/Il soggetto iperdotato: talento ed educazione/Il concetto di diversabilità: la disabilità al positivo/Svantaggio: un condizionamento da superare/La situazione di handicap: un problema culturale/L'educatore professionale: quale area di intervento'/I professionisti della riabilitazione/Per riassumere…3. Contesti, metodi, strumenti e problemidell'educazione/Osservazione: declinare l'intervento educativo/Mediazione: la costruzione di un 'mondo in comune'/Orientamento: progettare il verso dove/Formazione professionale: dalla scuola al lavoro/Tempo libero: la permanenza dell'educazione/Relazione di cura e di aiuto: per una rete dei sostegni/Dispersione: di chi e di che cosa'/Per riassumere…/ Bibliografia.