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Psicologia dei legami familiari - Eugenia Scabini,Raffaella Iafrate - copertina
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Psicologia dei legami familiari
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Descrizione


Il libro prende avvio da due interrogativi che hanno segnato il percorso storico-teorico della riflessione delle scienze psicosociali sulla famiglia: qual è l'identità della famiglia? come leggere le trasformazioni cui essa va incontro? La storia familiare è il prodotto del tipo di legame che si instaura tra generazioni familiari che sono anche generazioni sociali: in essa si gioca un interscambio tra famiglia e società. È fondamentale dunque mettere al centro dell'indagine i legami familiari nelle loro connessioni plurigenerazionali e nelle loro transizioni cruciali che ci consentono di leggere «dall'interno» e «nel vivo» le trasformazioni e i mutamenti sociali e culturali odierni.
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Dettagli

2019
21 febbraio 2019
Libro universitario
287 p., Brossura
9788815280367
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Indice

Premessa
PARTE PRIMA: IL QUADRO STORICO E TEORICO

I. La famiglia tra identità e mutamento

1. Come definire la famiglia: la domanda sull’identità familiare
2. Come cambia la famiglia: la domanda sui mutamenti familiari
3. Identità e mutamento familiare: dall’elaborazione di modelli di funzionamento al pluralismo degli anni ’90 fino al decostruzionismo degli anni 2000

II. Il modello relazionale-simbolico tra identità e cambiamento familiare
1. L’identità della famiglia: parole chiave
2. Dalla generatività al modello relazionale-simbolico
3. Il cambiamento familiare: parole chiave

PARTE SECONDA: TRANSIZIONI FAMILIARI

III. La famiglia e le sue trasformazioni

1. La crescente fragilità dell’unione coniugale e le nuove caratteristiche della coppia
2. Le nuove caratteristiche della genitorialità
3. La lenta transizione alla vita adulta dei giovani
4. L’allungamento della vita: la pluralità dei percorsi di invecchiamento
5. L’aumento e la diversificazione dei flussi migratori

IV. La transizione al patto di coppia
1. Obiettivo della transizione: dare vita e rilanciare nel tempo il legame costruendo un’identità di coppia
2. Compiti di sviluppo della coppia
3. La coppia nella buona e nella cattiva sorte

V. Il legame genitoriale e le sue transizioni
1. Obiettivo della transizione: esercitare la cura responsabile
2. La coppia genitoriale e i suoi compiti di sviluppo
3. Procreazione medicalmente assistita e omogenitorialità: sfide e questioni aperte

VI. Il distacco dei figli: una lunga transizione familiare
1. Obiettivo della transizione: traghettare le giovani generazioni alla condizione adulta
2. Generazione di mezzo e trasformazione generativa

VII. Transizioni peculiari: separazione, ricomposizione familiare, adozione, affido e immigrazione
1. Le famiglie separate/divorziate
2. Le famiglie ricomposte
3. Le famiglie adottive
4. Le famiglie affidatarie
5. Proteggere «l’essere figli»: un compito comune tra adozione e affido
6. Le famiglie immigrate

VIII. Affrontare le ultime transizioni
1. Obiettivo generale: consentire il passaggio delle eredità materiali e morali
2. Passaggi chiave della transizione all’età anziana e loro compiti di sviluppo
3. Affrontare la morte: condivisione del dolore e cura del ricordo

PARTE TERZA: ASPETTI METODOLOGICI E APPLICATIVI

IX. La ricerca sulla famiglia: problemi e prospettive

1. Aspetti peculiari di metodologia della ricerca sulla famiglia
2. I livelli di analisi della realtà familiare
3. Le opzioni metodologiche della ricerca sulla famiglia

X. Intervenire con e per le famiglie: Enrichment Familiare, mediazione familiare e Gruppi di Parola
1. I presupposti teorici dell’intervento
2. Percorsi di Enrichment Familiare
3. I Gruppi di Parola per figli di genitori separati
4. La mediazione familiare
5. Attuare programmi preventivi, progettare interventi di rete e attivare processi cooperativi: nuove funzioni dell’operatore psicosociale
Riferimenti bibliografici

Valutazioni e recensioni

JESSICA PARISI
Recensioni: 4/5

Un modo per conoscere un modello attraverso gli occhi degli autori, che ne descrivono non solo i contenuti, ma anche i passaggi sottostanti

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Raffaella Iafrate

Psicologa, Raffaella Iafrate è Professore ordinario di Psicologia Sociale presso la facoltà di Psicologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, dove è anche membro del comitato direttivo del Centro d’Ateneo Studi e Ricerche sulla Famiglia. È inoltre coordinatore scientifico e docente del Corso di Alta Formazione “Conduttore di gruppi di coppie e genitori. I Percorsi di Enrichment Familiare”, membro del consiglio direttivo e docente del Master Universitario di secondo livello “Il lavoro clinico e sociale con le famiglie accoglienti: affido e adozione”, direttore scientifico del Corso di Formazione per tutor Teen Star. Si occupa di psicologia delle relazioni familiari e sociali dal punto di vista della...

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