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Il laboratorio delle parole - Giovanni Sale - copertina

LIBRO

Il laboratorio delle parole

Name: laboratorio delle parole
Price: 9.78 EUR
Availability: InStock
Author: Giovanni Sale
ISBN: 8874663129

di Giovanni Sale (Autore)

Carocci, 2010

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Descrizione

Il testo affronta diversi aspetti del primo apprendimento linguistico, con approfondimenti riferiti sia alla scrittura che alla lettura. In particolare, guida i docenti del primo anno della scuola primaria a orientarsi tra i principali metodi didattici in uso per l'apprendimento della lettura e della scrittura, consentendo una scelta consapevole e adeguata alle caratteristiche psicologiche degli alunni. Viene indicato un facile percorso didattico con esempi concreti, anche per consentire la naturale evoluzione della grafia negli alunni.

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Dettagli

Autore:

Giovanni Sale

Editore:

Carocci

Collana:

Scuolafacendo. Tascabili

Anno edizione:

2010

In commercio dal:

1 febbraio 2010

Tipo:

Libro universitario

Pagine:

128 p.

EAN:

9788874663125

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Indice

Introduzione

1. Lo sviluppo dei prerequisiti

Prerequisiti generali e specifici / Un tentativo di classificazione / Abilità positivamente correlate e prerequisiti cognitivi / Dalla parte del bambino che impara a leggere-scrivere / Analisi dell’abilità di lettura / Analisi dell’abilità di scrittura

Percorso didattico. Giochi e attività per lo sviluppo dei prerequisiti

Percorso didattico. Giochi psicomotori per la scoperta delle lettere dell’alfabeto

Percorso didattico. Altre attività per la verifica e lo sviluppo dei prerequisiti

2. La competenza metalinguistica infantile

Che cos’è leggere-scrivere / I bambini inventano la scrittura / Una proposta didattica alternativa

Percorso didattico. Indicazioni operative per accertare la competenza

metalinguistica

3. Progettare e verificare le abilità di base

L’accertamento delle abilità di base / Le mappe per programmare / Verifica e valutazione

Percorso didattico. Esempi di prove oggettive di lettura

4. La scelta del metodo per insegnare a leggere-scrivere

Prima del metodo / Esperienze di conflitto cognitivo / Il metodo globale / Inevitabilità della fase analitica / La scrittura in verticale / Il metodo Mialaret / Il contributo di Dottrens / Il metodo Doman / Il metodo Freire / Il metodo fonematico / Il metodo analitico-sintetico di Deva

5. Un facile percorso metodologico

Come si articola / L’apprendimento delle vocali / L’apprendimento delle consonanti / Il procedimento didattico-metodologico / Scrivere in forma autonoma / L’apprendimento delle convenzioni grafiche di base /La lettura dell’insegnante e il piacere di leggere del bambino/ Aspetti problematici: dislessia e disgrafia / Giochi e attività per gli alunni in difficoltà

Percorso didattico. Situazioni per l’apprendimento delle consonanti

Percorso didattico. Esempi di schede per favorire l’analisi visiva

6. L’evoluzione della grafia

Gradualità e carattere grafico / Il passaggio al carattere corsivo a mano / Verso una grafia personale / Esempi di evoluzione grafica

Conosci l'autore

Giovanni Sale

1958, Mara

Post sull'autore:

è un gesuita, professore di Storia della Chiesa contemporanea nella Pontificia Università Gregoriana di Roma, fa parte della redazione della rivista “La Civiltà Cattolica”. Tra i suoi libri segnaliamo “La Civiltà Cattolica” nella crisi modernista (2001), Ignazio e l’arte dei gesuiti (2003), Hitler, la Santa Sede e gli ebrei (2004), Fascismo e Vaticano prima della Conciliazione (2007), Il Vaticano e la Costituzione (2008), Le leggi razziali in Italia e il Vaticano (2010), L’unità d’Italia e la Santa Sede (2010) La Chiesa di Mussolini (2011) e Il coraggio e l'audacia. Da Pio IX a Francesco. (2017)

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