Diritto all'istruzione e inclusione sociale. La scuola «aperta a tutti» alla prova della crisi economica

Indice
Relazioni
Carlo Colapietro, Una scuola "aperta" a tutti e a ciascuno: la scuola inclusiva ai tempi della crisi
Giuditta Matucci, Dall'inclusione all'universalizzazione. Itinerari di sviluppo della scuola della Costituzione
Monica Ferrari, Una scuola "a misura di bambino" nella realtà che cambia. Il contributo delle scienze pedagogiche
Mariangela Giusti, La scuola come luogo d'incontro fra culture
Mario Falanga, Inclusione scolastica e formazione degli insegnanti
Ines Ciolli, I diritti sociali e la crisi
Giuseppe Eduardo Polizzi, Da servizio a diritto: riflessioni sul finanziamento dell'istruzione
Elisa Fagnani, Istruzione, sussidiarietà e terzo settore
Silvio Troilo, Uno sguardo oltre i confini. La sostenibilità dell'inclusione scolastica in Europa
Comunicazioni e interventi
Ilaria De Cesare, Costituzione e linguaggio non discriminatorio. Riflessioni intorno all'uso del termine "minorati"
Matteo Morandi, Valutare gli alunni nella scuola dell'inclusione: una ricognizione storico-normativa
Claudia Bianca Ceffa, L'inclusione scolastica nelle prospettive di attuazione del regionalismo differenziato
Giacomo Galazzo, Il diritto all'istruzione delle persone con disabilità. Il caso del Comune di Pavia
Debora Caldirola, Riconoscimento e garanzie del diritto all'inclusione scolastica: un percorso ancora da compiere
Federico Girelli, Il "doppio binario" di tutela del diritto all'istruzione delle persone con disabilità ed il contrasto alla "tirannia del denaro"
Educare alla diversità nel rispetto dell'identità.
L'esperienza dei professionisti
Silvia Maggiolini, Uno, nessuno, centomila: sguardi, bisogni e risorse che abitano la scuola. Dalla rimozione del disagio alla promozione del benessere
Sofia Di Grazia, La didattica inclusiva alla luce delle nuove certificazioni
Laura Pomari, L'approccio psicomotorio e il linguaggio non verbale per il dialogo interculturale
Marco Chistolini, Carla Luisa Miscioscia, Bambini in adozione e affido a scuola: potenzialità e fattori critici
Francesca Pagani, Chiara Abbati, A scuola... che fatica! L'attività del Centro Adozioni di Milano
Niccolò Angelini, Il diritto al rispetto dell'identità sessuale delle studentesse e degli studenti LGBTI all'interno degli istituti scolastici
Antonella Strazzari, L'esperienza dei Centri Provinciali di Istruzione degli Adulti
Costituzione e inclusione. Un dialogo interdisciplinare
Francesco Rigano, Lo studio della Costituzione come pratica di inclusione
Dario Ianes, La scuola inclusiva, ovvero verso l'univers-quità
Lorenza Violini, Costituzione e inclusione sociale. Riflessioni conclusive
Gli Autori