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Insegnare domani nella scuola secondaria. Prova orale. Concorso docenti 2016. Con aggiornamento online
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Insegnare domani nella scuola secondaria. Prova orale. Concorso docenti 2016. Con aggiornamento online

Descrizione


La prova orale del Concorso docenti 2016 consiste in una lezione simulata e in un colloquio immediatamente successivo. Per prepararsi adeguatamente e superare quest'ultima sfida, è quindi indispensabile un testo mirato per questa tipologia d'esame, che tenga conto della sua specificità. Il presente volume, oltre ad affrontare alcuni temi teorico-metodologici generali relativi alla didattica, propone 17 lezioni che fungono da esempio e linea guida per sostenere la prova in maniera efficace e strutturata. Tutte le lezioni presentano infatti: la descrizione del contesto classe, la progettazione didattica: le strategie e gli approcci metodologici utilizzati; la definizione di obiettivi, conoscenze, abilità e competenze; la descrizione di strumenti, risorse e materiali, lo svolgimento nelle tre fasi di input, esecuzione e output, gli elementi di verifica e valutazione degli apprendimenti, la bibliografia e sitografia di approfondimento.
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2016
12 maggio 2016
367 p., ill.
9788859010944
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ARGOMENTI DELLE LEZIONI:

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

• Matematica: composizione di figure geometriche (G. Boselli)
• Matematica: addizione e sottrazione tra numeri interi relativi (P. Demarchi)
• Lingua inglese: chiedere e dare indicazioni stradali (A. Pesce)
• Geografia: alla scoperta dei Paesi europei (D. Cicconi, S. De Cesare e G. Gentili)
• Scienze: la didattica laboratoriale nell’apprendimento delle scienze (D. Egidi e G. Gentili)
• Italiano: rappresentazioni visuali di sintassi del periodo (A.R. Vizzari)
• Tecnologia: i materiali naturali (F. Zambotti)
• Italiano: comprensione e analisi del testo (L. Tuffanelli)
• Storia: analisi delle fonti (M.L. Boninelli)
• Matematica: aritmetica e geometria (G. Bonani)
• Storia dell’arte: arte greco-romana e museo virtuale (A.R. Vizzari)

SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO

• Discipline letterarie: il testo argomentativo (M.L. Bizzaro)
• Matematica: introduzione alle equazioni di secondo grado (P. Demarchi)
• Discipline letterarie: analisi dei «Promessi Sposi» (P. Marinetto)
• Filosofia: il pensiero politico di Thomas Hobbes (P. Farello e F. Bianchi)
• Matematica: le coordinate polari (E. Pellizzari)
• Economia: i comportamenti di acquisto dei consumatori (G. Daffi)

PRINCIPALI APPROCCI METODOLOGICI:

• Adattamento dei libri di testo
• Apprendimento cooperativo
• Apprendimento significativo
• Apprendimento guidato per scoperta
• Approccio costruttivista
• Didattica con le TIC e la LIM
• Didattica interdisciplinare
• Didattica laboratoriale
• Didattica metacognitiva
• Didattica per concetti
• Didattica per problemi
• Intelligenze multiple
• Learning by doing
• Metodo autobiografico
• Modeling
• Problem solving
• Ricerca-azione
• Shaping
• Scrittura collaborativa
• Stimolazione del conflitto cognitivo
• Uso dei rinforzi positivi
• Valorizzazione dei diversi stili di apprendimento

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