Sistemi scolastici e prospettive inclusive. Alcune esperienze nelle scuole brasiliane e francesi

Sistemi scolastici e prospettive inclusive. Alcune esperienze nelle scuole brasiliane e francesi

di Roberto Dainese

 
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Descrizione

Ogni viaggio è movimento, è cambiamento, è costruzione e ricostruzione continua che alimenta la propria identità culturale che richiede pluralità. È necessario procedere con "sguardo" non pregiudizievole, ma pronto ad accogliere ogni elemento, proveniente da altre culture, utile all'avanzare dell'inclusione. Nel testo viene ricostruito sinteticamente il sistema scolastico brasiliano e si indicano le modalità di attuazione dell'integrazione scolastica degli alunni con disabilità nel sistema scolastico francese. La conoscenza delle prospettive inclusive dei due sistemi scolastici offre nuove e più significative riflessioni sull'integrazione e sull'inclusione. Il libro prende in esame una ricerca sul campo condotta nelle scuole della città di Uberlândia, in Brasile: sono stati analizzati i processi inclusivi e le pratiche didattiche attivate nelle classi.

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Dettagli

  • GenereDidattica
  • Listino:€ 17,00
  • Editore:Cleup
  • Collana:Scienze dell'educazione
  • Data uscita:19/09/2012
  • Pagine:128
  • Formato:brossura
  • Lingua:Italiano
  • EAN:9788861299085

Parole chiave laFeltrinelli:

didattica, insegnamento a gruppi specifici




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