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Verso l'altro e l'altrove. La geografia di Marco Polo, oggi - copertina
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Descrizione


La ricca e complessa personalità di Marco Polo, viaggiatore e audace esploratore, mercante curioso e interessato a lucrosi commerci, osservatore attento e spettatore partecipe di tante diverse realtà, funzionario imperiale efficiente e particolarmente apprezzato dal Gran Khan Kubilai, rimane tuttora difficile da decifrare, così come sulle motivazioni del suo lungo viaggio in Oriente non ci sono valutazioni concordi da parte dei tanti studiosi che di lui e del suo viaggio si sono occupati. Questo volume fa il punto sugli studi sul suo "Milione" e, soprattutto, sulle acquisizioni geografiche dei paesi da lui esplorati e per la prima volta disvelati all'Occidente.
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Dettagli

2006
26 gennaio 2006
144 p., ill. , Brossura
9788843036769
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Indice

Introduzione di Gino De Vecchis 1. La geografia di Marco Polo, oggi di Giacomo Corna Pellegrini 1.1. Il viaggio di andata in Cina 1.2. Il soggiorno di Marco Polo in Cina 1.3. Altre terre asiatiche e africane descritte nel Milione 1.4. Il viaggio di ritorno verso Venezia 1.5. Marco Polo nel suo e nel nostro tempo 2. Marco Polo: la grande avventura in Oriente. Itinerari didattico-geografici di Gino De Vecchis 2.1. Marco Polo: quale personalità' 2.2. Il libro... 2.3. ...e il viaggio... 2.4. ...alla scoperta dell'Asia 2.5. Paesaggi e ambiente 2.6. Popoli e paesaggi dell'uomo 2.7. I rapporti interculturali 2.8. Le relazioni economiche 2.9. La Cina Bibliografia 3. Verso l'altro e l'altrove. Percorsi di formazione geograficainterculturale sulle tracce di Marco Polo di Daniela Pasquinelli d'Allegra 3.1. "Messer Marco Polo, savio e nobile cittadino di Vinegia" 3.1.1. Dalla Vinegia dei Polo alla Venezia di oggi 3.2. "Sapere le cose che sono per lo mondo" 3.2.1. Il viaggio come percorso formativo / 3.2.2. Le tappe del viaggio di Marco Polo nell'applicazione didattica 3.3. "E il Grande Cane domandògli delle cose di qua" 3.3.1. Una visione in controcampo: dall'Oriente a Roma 3.4. Conclusioni Bibliografia 4. La Cina nei libri di testo di scuola media (e non solo) di Barbara Gambini 4.1. Introdurre i quattordicenni alla Cina. Un'impresa disperata' 4.2. La geografia fisica: non uno sterile elenco 4.3. Popolazione, minoranze etniche, migrazioni 4.4. Economia 4.5. Diritti umani 4.6. L'ambiente 4.7. Conclusioni 4.8. Appendice / Bibliografia

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