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Nel 1990 iniziava la messa in onda “dell’Albero Azzurro”, un programma televisivo della RAI per bambini dai tre ai sei
anni. “L’Albero Azzurro” ha segnato un’autentica novità nel linguaggio
televisivo rivolto all’infanzia e una ripresa di interesse da parte della RAI
per un pubblico che da tempo era emigrato sui canali Fininvest. Questo libro
raccoglie le ricerche che un gruppo di pedagogisti dell’Università di Bologna
ha condotto per conto della RAI analizzando, nel quadro generale dell’offerta
televisiva pubblica e privata rivolta all’infanzia, le specificità linguistiche
e comunicative “dell’Albero Azzurro”. Osservando e interagendo con gruppi di
bambini fruitori del programma emergono tutte le potenzialità di un modo di
fare televisione in cui convergono educazione e suggestione, creatività e
apprendimento.
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