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Educabilità cognitiva. Apprendere al singolare, insegnare al plurale - Flavia Santoianni - copertina

LIBRO

Educabilità cognitiva. Apprendere al singolare, insegnare al plurale

Name: Educabilità cognitiva. Apprendere al singolare, insegnare al plurale
Price: 13.58 EUR
Availability: InStock
Author: Flavia Santoianni
ISBN: 8843039806

di Flavia Santoianni (Autore)

Carocci, 2006

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Descrizione

Il volume affronta da un punto di vista teorico e metodologico il tema emergente dell'educabilità, attraverso un'analisi della componibilità e della compatibilità dei processi del conoscere. Come evolvono gli apprendimenti? Quanto è possibile educare? Il volume si propone di rispondere a questi e altri quesiti oggi all'attenzione dei docenti in servizio e in formazione. Il testo si rivolge a studenti universitari, docenti, formatori e a un pubblico interessato ai temi della relazione insegnamento-apprendimento e delle scienze bioeducative.

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Dettagli

Autore:

Flavia Santoianni

Editore:

Carocci

Collana:

Biblioteca di testi e studi

Anno edizione:

2006

In commercio dal:

19 ottobre 2006

Pagine:

132 p., Brossura

EAN:

9788843039807

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Indice

Presentazione di Elisa Frauenfelder Prefazione. Educabilità ieri, oggi e domani Parte prima Punti di vista per l'educabilità cognitiva 1. Alcune idee da integrare nella formazione 2. Perché la conoscenza è adattiva 3. Strutture e forme del conoscere Parte seconda Linee guida per l'educabilità cognitiva 4. Pattern dinamici e prototipi elaborativi 5. Criteri di modificabilità cognitiva 6. Ambienti di apprendimento adattivi / Appendice. Un protocollo per l'educabilità cognitiva Riferimenti bibliografici

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