Il plurilinguismo come risorsa etica e cognitiva

Questo quaderno offre tutto il percorso che è stato compiuto in ordine al progetto: Adotta una lingua: il plurilinguismo come risorsa etica e cognitiva, presentato dall'Università per Stranieri di Siena alla Regione Toscana. Il progetto ha accompagnato un gruppo di insegnanti e dirigenti scolastici delle scuole di ogni ordine e grado della provincia di Grossetto in un percorso di conoscenza e socializzazione delle risorse linguistiche presenti nelle comunità scolastiche e, quindi, delle metodologie didattiche più adatte alla loro valorizzazione. Dall'attività è emerso un quadro complesso e apparentemente in rapido movimento, in cui risulta evidente il ruolo fondamentale delle persone e dei gruppi familiari immigrati, che con la loro presenza dentro le mura della scuola e nella comunità locale mettono radicalmente in crisi la visione monolinguistica che la scuola italiana ha perseguito.