Educare all'affettività

Sinossi

Una delle "educazioni" più importanti, quella delle mozioni e della vita affettiva, sta diffondendosi nelle attività scolastiche con interventi di vario genere: laboratori di scoperta delle emozioni, percorsi di autoconsapevolezza, di espressione affettiva, di lavoro su di sé e sulle relazioni. Gli insegnanti sono sempre più consapevoli dell'importanza del lavoro sulle intelligenze emotive e sociali dei loro alunni, ma vogliono vedere ben chiaro nelle varie proposte disponibili, per poterle ben applicare e adattare alle loro classi, e sentono la necessità di comprendere bene le dimensioni psicologiche e didattiche fondamentali per progettare e realizzare un lavoro corretto e creativo rivolto alla vita affettiva dei loro alunni. Il testo affronta le tre dimensioni fondamentali della vita affettiva: le emozioni, gli stati d'animo e i sentimenti. Un lavoro equilibrato sull'affettività dovrà infatti rivolgersi a queste tre dimensioni, ma come? La seconda parte del testo presenta le componenti indispensabili di un lavoro educativo sull'affettività, rispetto alle varie età degli alunni, discutendo le attività dei venti migliori programmi sulle emozioni disponibili in Italia.