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La relazione come spazio di apprendimento. Prospettive teoriche e operative per educatori e insegnanti
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Questo testo analizza le modalità di apprendimento nelle disabilità complesse e propone metodologie e strumenti utili a impostare l’intervento educativo in maniera individualizzata. La pratica educativa è un processo complesso, multidimensionale, autoriflessivo, che innesca processi di relazionali e intersoggettivi che abbracciano tutte le persone coinvolte...
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Autore:
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Editore:
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Collana:
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Anno edizione:2023
In commercio dal:
1 gennaio 2023
Pagine:
126 p., Brossura
EAN:
9791255680352
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