Sociology of Knowledge and Education
This is a provocative and challenging monograph that engages with a wide range of issues in original ways and will undoubtedly stimulate debate among educationists. Rob Moore's collection is unique in that it brings together a range of areas in the sociology of knowledge and education (epistemological, aesthetic, curricular, the world of work, educational policy) that are concentionally analysed in isolation from one another.
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Autore:
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Editore:
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Collana:Continuum Studies in Research in Education
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Anno:2007
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Rilegatura:Hardback
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Pagine:212 p.
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