BES. Bisogni educativi speciali e scuola inclusiva
Questo libro presenta in maniera sintetica le principali questioni collegate alla gestione degli studenti con Bisogni Educativi Speciali e alla scuola inclusiva. Per questo si rivolge ai docenti di ogni ordine e grado, ai dirigenti scolastici ma anche ai genitori interessati ad approfondire le questioni della scuola inclusiva e dei bisogni educativi speciali. Questo libro suggerisce proposte di lavoro, presenta modelli di piani didattici personalizzati, espone criteri e modalità di valutazione.
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Anno edizione:2014
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