Blended Learning: Research Perspectives, Volume 3
• Focuses on quantitatively and qualitatively rich studies on blended learning of the highest quality written by the researchers themselves. • Frames its studies with a literature review, operation definitions, growth across educational sectors, theoretical lenses, and more. • Overseen by a volume editor team that has produced an extensive body of research and scholarship on blended learning.
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Curatore:
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Editore:
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Anno:2021
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Rilegatura:Paperback / softback
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Pagine:414 p.
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