La consulenza pedagogica

Introduzione. Dal consiglio della nonna alla consulenza pedagogica di Silvia Negri

1. La consulenza pedagogica: di che cosa stiamo parlando di Silvia Negri

Le difficoltà della definizione/Il consulente e l’impresa consulenziale in ambito pedagogico

2. L’avvio del processo consulenziale di Daniela Mainetti

Dall’esperto al consulente pedagogico: nuovi paradigmi sulla relazione con il cliente/Il consulente in azione/Un approccio relazionale per l’analisi dei bisogni/Verso la costruzione del progetto di consulenza pedagogica

3. Il contratto nella consulenza pedagogica di Elisabetta Marazzi

Il contratto: significato, punti di riferimento giuridici e punti di attenzione organizzativi/Contratto e contrattazione nella consulenza pedagogica

4. Gli oggetti della consulenza di Daniela Mainetti, Elisabetta Marazzi, Silvia Negri e Isabella Viganò

Una cornice di riferimento/La formazione e la supervisione come output della consulenza pedagogica/Processi di insegnamento e apprendimento (in ambito scolastico)/Competenze genitoriali/Consulenza pedagogica per servizi di supporto alla conciliazione vita-lavoro (work-life balance)/Imprenditorialità nel settore dei servizi per l’infanzia/Professionalità educativa/La valutazione come oggetto della consulenza

5. Monitoraggio, documentazione e valutazione di Silvia Negri e Isabella Viganò

La valutazione come “fase continua” del processo di consulenza/Modalità e strumenti della valutazione in itinere/L’importanza della documentazione/Dalla customer satisfaction alla valutazione dell’intervento consulenziale

6. La consulenza pedagogica come oggetto di attività imprenditoriale di Isabella Viganò

Il settore: definizione e articolazione per aree d’affari/Intraprendere nella consulenza pedagogica: i nodi da affrontare/Un caso imprenditoriale: Periplo di Milano

Bibliografia

Le autrici