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Il digitale a scuola. Rivoluzione o abbaglio?
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Il digitale a scuola. Rivoluzione o abbaglio?
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Alle tecnologie digitali si è guardato come a una delle leve principali per il miglioramento della scuola. È proprio così? Alcune delle più importanti aspettative, come quella di incrementare i livelli di apprendimento degli studenti, non hanno trovato finora un riscontro negli studi scientifici internazionali; per altre manca un'adeguata valutazione. Discutendo i limiti cognitivi e sociali del digitale a scuola in un contesto di connessione permanente, l'autore sviluppa una visione alternativa del ruolo del digitale nell'esperienza educativa: prima ancora che fare didattica con le tecnologie è urgente educare all'uso consapevole dei media.
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Autore:
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Editore:
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Collana:
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Anno edizione:2019
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In commercio dal:26 settembre 2019
Tipo:
Libro universitario
Pagine:
250 p., Brossura
EAN:
9788815283207
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