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Handbook on Assessments for Gifted Learners: Identification, Learning Progress, and Evaluation
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Handbook on Assessments for Gifted Learners: Identification, Learning Progress, and Evaluation
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• Provides a comprehensive examination of the concept of assessment—as identification, as learning, and as evaluation. • Provides practical ideas for identifying gifted and advanced learners, measuring their progress, and evaluating the effectiveness of the assessment system. • Provides examples of actual assessments and protocols. • Uses the NAGC national standards for gifted programs as the basis for recommendations.
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Curatore:
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Editore:
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Anno:2022
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Rilegatura:Paperback / softback
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Pagine:344 p.
Testo in English
Dimensioni:
254 x 178 mm
Peso:
621 gr.
EAN:
9781032259840
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