Perspectives On Learning Disabilities: Biological, Cognitive, Contextual
This book discusses biological, cognitive, educational, sociological, and interactive to discuss the nature of learning disabilities, its origins, its diagnosis, and effective remediation. It emphasizes the development of ideas as the motor forces behind the economic policies.
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Autore:
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Editore:
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Anno:2000
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Rilegatura:Paperback / softback
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Pagine:316 p.
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