Proposte didattiche su forze e movimento. Le tecnologie informatiche nel superamento di nodi concettuali in fisica - copertina
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Proposte didattiche su forze e movimento. Le tecnologie informatiche nel superamento di nodi concettuali in fisica
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Descrizione


Il volume presenta il lavoro di una comunità di ricerca che collabora da anni per l'innovazione didattica basata sulle nuove tecnologie dell'informazione nell'insegnamento della fisica. La pubblicazione raccoglie i materiali prodotti dal 1997 al 2002 per la sperimentazione in classe di progetti di ricerca sulla formazione degli insegnanti su temi di meccanica affrontati in termini innovativi.

Dettagli

1 gennaio 2002
312 p., ill. , Brossura
9788884200754
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