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Riflessioni didattiche sul tema «Frazioni»
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Questo libro parla di frazioni, uno degli spauracchi degli insegnanti di matematica di tutti i livelli scolastici, uno degli argomenti notoriamente più ostici nell’apprendimento. Ne parla da un punto di visto didattico concreto operativo, grazie a riflessioni di insegnanti che molto hanno lavorato su questo argomento; ne parla però anche da un punto di vista più teorico, sul piano didattico, cercando di mostrare i perché oggettivi di queste difficoltà.
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Autore:
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Editore:
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Collana:
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Anno edizione:2025
In commercio dal:
1 maggio 2025
Pagine:
149 p., Brossura
EAN:
9788869723735
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