La scuola all’aria aperta. L’Outdoor Education per rinnovare la didattica delle discipline

Il libro presenta idee, metodi e strumenti operativi per insegnanti e istituti scolastici che desiderano integrare l’outdoor education nella propria progettazione didattica. L’idea centrale è che le tutte le materie scolastiche possano essere perni di percorsi disciplinari e interdisciplinari per rendere l’outdoor education una parte viva e strutturale del curricolo. Dalla geografia alla storia, dalla lingua alla matematica, dalle scienze alle arti e all’educazione civica, vengono presentati spunti concreti, percorsi e strategie per trasformare i luoghi in un ambiente di apprendimento ricco, stimolante e educativo. Un invito a sviluppare la didattica a cielo aperto come risorsa quotidiana, capace di ampliare esperienze, competenze e benessere di chi impara e di chi insegna.