Il cervello e la mente

Prefazione
I. Vedere senza capire e capire senza vedere
1. L’organizzazione della sensazione visiva
2. La gerarchia delle rappresentazioni cerebrali
3. L’elaborazione predittiva
4. Le aree visive associative
5. La percezione della forma
6. Il riconoscimento di oggetti e di volti
7. La specificità delle facce
8. Il riconoscimento delle espressioni del volto
9. Come le aspettative influenzano la percezione
10. Le allucinazioni visive
11. La decodifica dei segnali cerebrali
12. La visione residua in un campo cieco
13. La sindrome di Anton (la negazione della cecità)
14. Come si riorganizza il cervello dei ciechi
15. Conclusioni
II. Persi nello spazio
1. La sindrome di Bálint
2. La negligenza spaziale unilaterale
3. La negligenza spaziale non è solo visiva
4. Emisomatoagnosia ed emisomatoparafrenia
5. La dislessia da negligenza e la lettura inconsapevole
6. Il cervello e l’attenzione spaziale
7. Cosa si può fare per migliorare l’attenzione
III. Il movimento giusto al momento giusto
1. Il mio primo paziente con la malattia di Parkinson
2. La malattia di Huntington
3. Come si spiegano ipocinesia e ipercinesia
4. Il ruolo dei farmaci e della neurochirurgia
5. Cosa fa il cervelletto
6. La pianificazione del movimento
7. L’aprassia
8. L’immaginazione motoria
9. Comprendere le azioni degli altri
IV. Senza parole
1. La frenologia
2. Bouillaud e la sfida di Aubertin
3. Paul Broca, Leborgne e Lelong
4. Broca, Dax e la dominanza dell’emisfero sinistro per il linguaggio
5. Carl Wernicke e l’afasia sensoriale
6. L’afasia di conduzione
7. Lo schema di Lichtheim e le afasie transcorticali
8. La reazione all’associazionismo
9. Norman Geschwind e la riscoperta dei classici
10. Il contributo della neurolinguistica
11. Un nuovo modello neuroanatomico del linguaggio
12. Oltre le parole
V. Quanti tipi di memoria? Le storie di Anne, Henry, Giorgio, Jon e Luisa
1. Uno scherzo illuminante
2. La storia di H.M.
3. Giorgio e l’apprendimento inconsapevole
4. Jon e Luisa e i ricordi della propria vita
5. Cosa sappiamo della memoria
VI. Emozioni, decisioni e carattere
1. La vera storia di Gage
2. La vera storia di Elliot
3. La teoria dei marker somatici
4. L’effetto delle lesioni frontali
5. Conoscere sé stessi
6. Capire le intenzioni degli altri
7. L’empatia
8. La percezione sociale
9. Comportamento sociale
10. Neurotrasmettitori e comportamenti violentii
11. L’ossitocina: un ormone poliedrico
12. Neuroeconomia: come decidiamo
Conclusioni
Riferimenti bibliografici