Libri Waxmann
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"Im weißen Rößl": Kulturgeschichtliche Perspektiven
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Pädagogische Wissensformen in der Lehrer(innen)bildung: Ein performativitätstheoretischer Ansatz
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Schreiben als Medium des Lernens: Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht
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Informelles Lernen Studierender mit Social Software unterstutzen: Strategische Empfehlungen fur Hochschulen
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Die Stabsstelle Besondere Aufgaben bei der Treuhandanstalt: Ein funktionales Konzept zur Bekämpfung von Wirtschaftskriminalität?
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Kompetenz ist viel mehr: Erfassung und Entwicklung von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen in der Praxis
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Arbeitsalltag in Werkstätten für behinderte Menschen: Zur Bedeutung von Arbeit, sozialen Interaktionen und rechtlichen Rahmenbedingungen
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Schule gemeinsam gestalten - Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung: Beiträge zu Leadership in der Lehrerbildung
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Unterrichtskommunikation und motivational-emotionale Aspekte des Lernens: Eine videobasierte Analyse im Mathematikunterricht
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Geschichte des internationalen Schülerbriefwechsels: Entstehung und Entwicklung im historischen Kontext von den Anfängen bis zum Ersten Weltkrieg
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Lernen und Forschen mit sozialen Simulationen: Das interdisziplinäre Real-Life-Simulationsspiel SocialSIM
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Das Wissen der Achtsamkeit: Kooperative Kompetenz in komplexen Arbeitsprozessen
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Zur Rekonstruktion schulischer Bildungsverläufe: Der Beitrag der Individualstatistik für die Entwicklung von Verlaufsindikatoren
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Natur und Bewusstsein: Ein Beitrag zur Kulturgeschichte des Waldes in Deutschland
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Ethnographie des Unterrichtsgesprächs: Ein Beitrag zur Analyse von Unterrichtsgesprächen über Differenz als Alltagserfahrung
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Die Stadt der Zukunft: Aktuelle Trends und zukunftige Herausforderungen
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Doing History: Performative Praktiken in der Geschichtskultur
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Eine Arbeitsgesellschaft - auch fur Muslime: Interdisziplinare und interreligioese Beitrage zur Erwerbsarbeit
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Zur Situation der Volkskunde 1945-1970: Orientierungen einer Wissenschaft zur Zeit des Kalten Krieges
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Elterliches Engagement im schulischen Kontext: Analyse der Formen und Motive
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Der Focus-on-Form-Ansatz in der Sprachfoerderung: Eine empirische Untersuchung der Lehrer-Lerner-Interaktion im DaZ-Grundschulkontext
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Intelligenz und Begabung, Unterricht und Klassenführung
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Neue Wege zur akademischen Qualifizierung im Sozial- und Gesundheitssystem: Berufsbegleitend studieren an Offenen Hochschulen
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Nachhaltige Evaluation?: Auftragsforschung zwischen Praxis und Wissenschaft. Festschrift zum 60. Geburtstag von Reinhard Stockmann
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Professionelle Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache
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