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Dirigere e coordinare le scuole. Scuola cattolica in Italia. 6° rapporto
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La funzione direttiva nella scuola cattolica non può essere ridotta ad un luogo di arbitraggio tra variabili formative, ma deve assumere il compito di colui che mette a disposizione di tutti le peculiari possibilità educative di un'istituzione religiosamente orientata. I contributi raccolti ne definiscono la figura, le competenze, lo scenario di trasformazione in prospettiva europea.
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Curatore:
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Editore:
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Collana:
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Anno edizione:2014
In commercio dal:
3 dicembre 2014
Tipo:
Libro universitario
Pagine:
400 p.
EAN:
9788835017189
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