Edifici scolastici di nuova costruzione. Esempi di progettazione antincendio

Questo libro presenta un esempio completo di progetto antincendio per una scuola con affollamento complessivo di 830 persone, sviluppato in parallelo secondo i due principali riferimenti normativi oggi vigenti: il tradizionale D.M. 26 08 1992 e il più recente Codice di Prevenzione Incendi D.M. 24 11 2021 con RTV V.7 del D.M. 14 02 2020. L’obiettivo è confrontare concretamente le diverse scelte progettuali derivanti dall’applicazione dei due approcci normativi: quello prescrittivo tradizionale e quello prestazionale introdotto dal Codice. Nella prima parte vengono illustrate le differenze tra approccio prescrittivo e prestazionale, la logica del Codice di Prevenzione Incendi e le più recenti disposizioni normative in materia. Successivamente è descritta l’attività scolastica oggetto dell’esempio progettuale. Il cuore del volume è costituito da due relazioni tecniche di progetto antincendio riferite alla medesima scuola, elaborate separatamente secondo i due decreti ministeriali, così da evidenziare soluzioni progettuali, vantaggi e criticità di ciascun metodo. Completano il testo tabelle comparative di immediata consultazione, considerazioni tecniche e riflessioni sulle implicazioni pratiche della scelta normativa, soprattutto in termini di ottimizzazione progettuale e contenimento dei costi di adeguamento antincendio, sia costruttivi sia impiantistici. L’ultima parte raccoglie infine quesiti e risposte emersi nel corso di convegni, webinar e attività formative svolte dall’autore negli ultimi anni.