Engaging Young Children With Informational Books
This book offers an approach to and examples of integrating language arts and science. Each chapter contains one or more Windows into Practice - brief descriptions or accounts by teachers of events in their classrooms; teachers' narratives provide specific illustrations of principles or activities presented. The book also contains examples of teacher guides, children's work samples, and supplementary materials that can be used by family members or individuals who provide after-school activities.
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Curatore:
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Editore:
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Collana:Classroom Insights from Educational Psychology
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Anno:2013
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Rilegatura:Paperback / softback
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