Learning to Cross Divides: Examining Critical Multicultural and Bilingual Schools
Offers a comparative focus on issues of multiculturalism and bilingualism Describes in detail the curriculum and instruction offered at Fratney School, the home of Rethinking Schools Written by well-respected authors in the critical education field
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Autore:
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Editore:
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Collana:Critical Social Thought
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Anno:2023
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Rilegatura:Paperback / softback
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Pagine:164 p.
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