Libri di Antonella Nuzzaci
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Competenze, processi regolativi e valutativi. Insegnare ed apprendere
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I musei pedagogici
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Competenze riflessive tra professionalità educative e insegnamento
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La didattica museale tra pedagogical literacy heritage literacy e multiliteracies. Costruire il profilo del letterato del 21° secolo
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Progettare, pianificare e valutare gli interventi educativi
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La ricerca empirica nell'educazione al patrimonio e nella didattica museale. Una sperimentazione nel settore
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Qualità e valutazione dei servizi extrascolastici
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Politiche e problematiche linguistiche nella formazione degli insegnanti
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Valutare la performance musicale. Progettare, costruire e utilizzare scale e strumenti di misurazione
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Qualità, ricerca, didattica. Quale sistema europeo per l'istruzione superiore?
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Cittadinanza europea, costituzione e diritti: l'educazione come strumento di democrazia-European Citizenship, Constitution and Rights: Education as Instrument of Democracy. Ediz. bilingue
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Il progetto reflect. L'esperienza italiana nel laboratorio di Aosta
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L'orientamento come strategia di contrasto al fenomeno dell'abbandono universitario
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La qualità dei processi di insegnamento-apprendimento nei contesti universitari. The quality of teaching-learning processes in University contexts
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Una ricerca osservativa sulle pratiche educative musicali nella prima infanzia. Il modello della music learning theory di E. Edwin Gordon
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Valutare qualità dei servizi extrascolastici
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Cittadinanza, educazione, diritti: progettare gli spazi democratici e partecipativi. Il progetto #ShareEU
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Pedagogia, didattica e ricerca educativa: approcci, problemi e strumenti. Ediz. bilingue
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Il progetto MOIDA. Metodologie, orientamenti e interpretazioni per una didattica attiva, oggettuale e strategicamente integrata
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Informazioni sull’ordinamento
Vengono mostrati per primi i prodotti che rispondono a questi criteri: rilevanza rispetto alla ricerca, dati di venduto, disponibilità, data di pubblicazione, tipologia di prodotto, personalizzazione ad eccezione delle sponsorizzazioni.