Personalizing Language Learning
Personalizing Language Learning provides guidance and practical activities for teachers who are looking for ways to make language learning more person centred. Taking the learner as the starting point, the book presents a range of ready-to-use materials which draw on the personal experiences, thoughts, feelings and opinions of the learner. These user-friendly materials will appeal to all teachers looking for materials with engaging and meaningful content.
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Autore:
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Editore:
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Collana:Cambridge Handbooks for Language Teachers
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Anno:2000
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Rilegatura:Paperback / softback
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Pagine:172 p.
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