Scienza in formazione. Corpi, materialità e scrittura in laboratorio

Il testo, da me studiato per fare l'ultimo esame, muove dalle teorie sociologiche sulla scienza per arrivare ad analizzare con puntualità e precisione in ogni step, la dinamica di apprendimento che coinvolge gli iniziati e gli intenditori, per usare le parole della Viteritti su novizi ed esperti, nella consapevolezza che il ruolo di entrambi, assieme a quello degli artefatti del laboratorio, è vitale nella traiettoria della conoscenza, costituita da un filo conduttore che comincia dopo l'università, nel momento in cui si entra per far pratica sul banco del laboratorio, ed arriva, forse senza mai srotolarsi compiutamente, alla pubblicazione di un articolo, nel quale le esperienze si fissano in modo definitivo solo per un periodo.