Il bambino che inventò lo zero

Questo libro dovrebbe contenere matematica, intercultura, antropologia e storia medievale, e le contiene (sebbene con delle imprecisioni e inesattezze che potevano essere evitate pur rimanendo altrettanto facile e coinvolgente). Peccato che questo libro non abbia un destinatario: il testo è scritto con uno stile inaccessibile ai bambini tra i 7 e i 10 anni, ma ha contenuti troppo bambineschi per i ragazzi più grandi che potrebbero comprenderlo autonomamente. Il vocabolario utilizzato non è elementare: molti dei termini che vi si leggono non sono contenuti nella maggior parte dei vocabolari della scuola primaria; Ci sono molte figure retoriche e metafore astratte di difficile comprensione per un bambino (ad esempio la frase "capì di dover pagare un dazio... il dazio della conoscenza" è una metafora su concetti astratti espressa utilizzando parole non comuni, e non è l'unico esempio di frase la cui spiegazione richiede troppo tempo e fatica per poter mantenere il livello di attenzione ed interesse di un bambino); l'intreccio è pieno di flash-back e di salti temporali che rendono poco chiaro lo sviluppo temporale della vicenda; La storia però è molto breve, è semplice e infantile, le parole sono scritte in caratteri molto grandi: non può entusiasmare ragazzi delle medie o più grandi (oltre al fatto che ci sono testi ben più rigorosi, dettagliati e completi per ragazzi di quell'età). Ho provato a proporlo a diversi bambini ma senza successo proprio per i difetti sopra descritti. Lato positivo sono le illustrazioni: davvero belle. L'utilizzo migliore che si può fare di questo libro è sfogliarlo e osservarlo, inventandosi la storia che nasconde, con parole proprie.