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Divide And School: Gender And Class Dynamics In Comprehensive Education
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Divide And School: Gender And Class Dynamics In Comprehensive Education
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First published in 1995. This book is concerned with how comprehensive schooling can act as a social system of class and gender differentiation. Based on a critical synthesis of feminist and sociological literature on secondary education, Abraham develops a theoretical and methodological framework for ethnographic research into the central gender and class dynamic of a comprehensive school.
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Autore:
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Editore:
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Anno:2017
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Rilegatura:Hardback
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Pagine:180 p.
Testo in English
Dimensioni:
234 x 156 mm
Peso:
453 gr.
EAN:
9781138163317
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