L' economia in classe. Come raccontare bene l'economia ai ragazzi. Manuale per educatori e insegnanti

A scuola di economia: 15 incontri, note di metodo e contenuti. I temi dell’economia salgono in cattedra. “L’economia in classe” mette nero su bianco l’esperienza di “Cambiamo registro!”, in cui i giornalisti della rivista Altreconomia hanno portato nelle classi delle scuole medie superiori 15 argomenti di stringente attualità. Questo libro raccoglie i contenuti degli incontri ma soprattutto illustra il metodo utilizzato con i ragazzi: i luoghi comuni da sfatare, uno schema narrativo pensato a partire dalle loro esperienze, il momento del dibattito, i materiali a cui attingere. Un vademecum per chi – genitore, insegnante, educatore – vuole affrontare con i ragazzi temi complessi, drammatici, a volte considerati ostici, ma che non possono essere elusi perché toccano la nostra quotidianità. La globalizzazione, la finanza internazionale, la povertà e le disuguaglianze, le migrazioni, il cambiamento climatico, le energie da fonti rinnovabili e la mobilità sostenibile, l’agricoltura biologica, il consumo di suolo, l’acqua “bene comune”, il commercio equo e il consumo critico, i viaggi di turismo responsabile, l’informazione e i suoi padroni, l’economia di Internet e dei social network. Gli autori: Duccio Facchini Giornalista, coautore di "Armi, un affare di Stato" (Chiarelettere) e autore di "Mi cercarono l'anima. Storia di Stefano Cucchi", "Trolls Inc.", "Kenya. Una guida di turismo responsabile" e "Le ragioni del NO" (Altreconomia). Pietro Raitano Giornalista e direttore della rivista Altreconomia. È autore di "Paura del buio", "Rose & lavoro", "Il mestiere della libertà" e "Lo speculatore inconsapevole" (Altreconomia). Luca Martinelli Giornalista, autore di "Imbrocchiamola!", "L'acqua (non) è una merce", "Le conseguenze del cemento", "Salviamo il paesaggio!" e "La Posta in gioco" con Antonio Tricarico (Altreconomia).