EBOOK

Fernand Deligny

di Nicola Turrini (Autore)

Orthotes, 2019

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Fernand Deligny

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Descrizione

Fernand Deligny è stato una figura chiave della pedagogia francese del Novecento, che a partire dagli anni Cinquanta ha contributo a ripensare la "presa in carico" dei bambini autistici al di fuori delle strutture istituzionali. Congiuntamente alla pratica strettamente pedagogica egli ha elaborato un'originale riflessione sullo statuto dell'immagine e del suo ruolo nei processi di soggettivazione. Educatore anomalo, defilato, antiaccademico, ma anche grande scrittore, Deligny ha tentato di cartografare proprio quella vita singolare e insieme comune che appare in filigrana nelle esistenze silenziose dei bambini autistici. Un tentativo, il suo, di resistere alla mortificazione della vita e dell'immagine e, allo stesso tempo, di mostrare come fosse indispensabile pensarle assieme per indicare quel nesso che le rende qualcosa d'insostituibile: un'immagine vivente, tangibile e impenetrabile come la pietra, e tuttavia mobile e permanente come l'acqua.

Dettagli

Autore:

Nicola Turrini
Editore:

Orthotes
Formato:

EPUB2 con Adobe DRM
Lingua:

Italiano
Cloud:

Sì Scopri di più

Compatibilità:

Tutti i dispositivi (eccetto Kindle) Scopri di più

Pagine della versione a stampa:

170 p.

Layout:

Reflowable

EAN:

9788893141833

Conosci l'autore

Nicola Turrini

Nicola Turrini è dottore di ricerca in filosofia e fa parte del Centro di Ricerca Tiresia per la filosofia e la psicoanalisi e del Centro di ricerca Orfeo – immagine suono scrittura – presso l’Università di Verona. Fernand Deligny è la sua prima monografia. Quel che (non) dicono i bambini In un testo di Critica e clinica intitolato Quel che dicono i bambini, Gilles Deleuze riprende l’esperienza delle cartes d’erre a partire dalla critica all’impostazione freudiana già discussa ne l’Anti-Edipo. Capitalismo e schizofrenia. La “mappa dei tragitti” costituisce, secondo Deleuze, un elemento essenziale dell’attività psichica del bambino. Laddove Freud concepisce l’esplorazione dell’ambiente...

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