Genre Practices, Multimodality and Student Identities
This book offers a novel framework for describing and understanding student identity via the central concept of "genre practices", developed through an empirical focus on multimodality within the genre of English as a medium of instruction (EMI) undergraduate presentations. The author draws on interviews with undergraduate psychology students and recordings of their presentations to argue that by engaging in the multimodal practices of classroom presentations, presenters (re)produce both the genre and their identities as students. The resulting theory of student identity is widely applicable to tertiary settings, and the methodology described is applicable to the study of practices and identity in a range of other classroom genres. The book will therefore be of interest not only to researchers in EMI and TESOL settings, but also any tertiary-level educational practitioners whose courses include presentations.
-
Autore:
-
Anno edizione:2022
-
Editore:
-
Formato:
-
Lingua:Inglese
Formato:
Gli eBook venduti da Feltrinelli.it sono in formato ePub e possono essere protetti da Adobe DRM. In caso di download di un file protetto da DRM si otterrà un file in formato .acs, (Adobe Content Server Message), che dovrà essere aperto tramite Adobe Digital Editions e autorizzato tramite un account Adobe, prima di poter essere letto su pc o trasferito su dispositivi compatibili.
Cloud:
Gli eBook venduti da Feltrinelli.it sono sincronizzati automaticamente su tutti i client di lettura Kobo successivamente all’acquisto. Grazie al Cloud Kobo i progressi di lettura, le note, le evidenziazioni vengono salvati e sincronizzati automaticamente su tutti i dispositivi e le APP di lettura Kobo utilizzati per la lettura.
Clicca qui per sapere come scaricare gli ebook utilizzando un pc con sistema operativo Windows