Jugendgewalt: Interdisziplinäre Sichtweisen

Jugendgewalt ist zu einem bedeutsamen Bestandteil der gesellschaftlichen und gesellschaftspolitischen Debatte geworden. Im Blickpunkt der Diskussionen ist haufig der Diskurs um die Entwicklung von Haufigkeit und Intensitat von - gendgewalt im grossen Massstab. Zu berucksichtigen ist aber auch, dass jedes einzelne Vorkommnis von Jugendgewalt fur ihre Opfer wie auch haufig fur die TaterInnen, die diese gewalttatige Handlungsform begehen und spater mit - strafung rechnen mussen, leidvolle Erfahrungen stiftet. Die gesellschaftliche Betroffenheit durch Jugendgewalt wie auch daraus - sultierende Bedrohtheitsgefuhle werden oft als Auftrag an die Soziale Arbeit und andere Professionen weitergegeben: Jugendgewalt soll verhindert oder - mindest eingedammt werden. Das schafft eine komplexe Anforderungsstruktur und wirft auch die Frage auf, ob die Soziale Arbeit und andere Professionen - ne solche Aufgabe uberhaupt bewaltigen koennen. Es gibt Arbeitsansatze in der Sozialen Arbeit, wie mit dem Problem der Jugendgewalt umzugehen ist; sk- tisch zu reflektieren ist, ob solche durch Ressourcen und das methodische V- standnis begrenzten Arbeitsformen zum Erfolg fuhren koennen.