Knowledge, Culture And Power: International Perspectives On Literacy As Policy And Practice
This work concerns the issues that comprise the broad field of literacy education, for example, discourses about childhood, socio-economic order and political and ideological contingencies. Analyses of literacy education from a number of different countries and cultures are included.
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Autore:
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Editore:
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Anno:1992
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Rilegatura:Paperback / softback
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Pagine:252 p.
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