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Indice
Introduzione di Rossella Ghigi
Parte prima
Partecipazione e legame con la comunità
1. La politica, la partecipazione e le differenze di genere tra gli adolescenti di Dario Tuorto
Introduzione/Forme di coinvolgimento civico-politico degli adolescenti: esiste un modello di genere?/La politica in famiglia: orientamenti, comunicazione, conflitto/I fattori di attivazione civica-politica: l’influenza familiare e il ruolo della scuola
2. Percorsi di genere nella costruzione del legame con la comunità locale e impatto sul benessere degli adolescenti di Elvira Cicognani e Bruna Zani
Introduzione/Obiettivi e strumenti di analisi utilizzati/Misure/Senso di comunità e benessere tra gli adolescenti/Conclusioni
Parte seconda
Performance e prospettive di carriera
3. Le rappresentazioni della leadership in un’ottica di genere di Rita Gatti, Eugenia Lodini, Elena Luppi e Federica Zampighi
La leadership in un’ottica di genere/Fase qualitativo-esplorativa della ricerca/Indagine quantitativa sulla leadership/Conclusioni
4. Differenze di genere in contesto scolastico ed extrascolastico di Arnaldo Spallacci, Maria Teresa Tagliaventi ed Enzo Morgagni
Introduzione/Stare a scuola: il rapporto con compagni e insegnanti/Relazioni di genere e vita in classe/Esperienze di lavoro e prosecuzione degli studi/Partecipazione ad attività formative extrascolastiche/Conclusioni
5. Genere e matematica: si può ridurre la minaccia dello stereotipo in classe? di Carlo Tomasetto, Maria Cristina Matteucci e Pascal Pansu
Introduzione/La minaccia dello stereotipo: che cos’è e come si riduce/Spiegare la minaccia dello stereotipo in classe ne riduce gli effetti? Uno studio sul campo/Spiegazione dello stereotipo e performance in matematica/Conclusioni
6. Genere e scelte professionali: lo sviluppo degli interessi verso la carriera in ambito scientifico nella scuola secondaria di secondo grado di Rita Chiesa e Dina Guglielmi
Introduzione/L’interesse verso le discipline scientifiche in maschi e femmine: l’approccio della Social Cognitive Career Theory/La ricerca: metodi e strumenti /I risultati: senso di autoefficacia, supporto dei genitori ed esperienza scolastica/Conclusioni
Parte terza
Corpi, pratiche e stereotipi
7. Rappresentazioni del corpo e stereotipi di genere nei discorsi tra adolescenti di Cinzia Albanesi e Laura Fortuna
Introduzione/Il metodo: campione e strumenti di analisi/I principali risultati: il corpo nelle rappresentazioni e stereotipi di genere/Conclusioni
8. Adolescenti e uso del corpo. Differenze di genere e modifiche corporee di Rossella Ghigi
Introduzione/Ipotesi di ricerca: genere e modifica corporea/Metodologia e descrizione del campione/Pratiche e atteggiamenti legati al corpo/Body art e chirurgia estetica: un confronto per genere/Conclusioni
9. Corpi, generi, generazioni: servizi e adolescenti nella migrazione di Federica Tarabusi
Introduzione/ “Giovani donne in bilico”? Le prospettive di chi opera nei servizi/Soggettività multiple/Famiglie, generi, generazioni/Conclusioni
10. Genere e omofobia negli adolescenti di Luca Pietrantoni e Gabriele Prati
Introduzione / “Non sono gay, sono un vero maschio”: mascolinità e omofobia/La ricerca qualitativa: metodo e risultati/L’indagine quantitativa. Metodi e risultati/Conclusioni
11. Comportamenti violenti e illegali in adolescenza nella provincia di Rimini: differenze di genere di Giannino Melotti e Antonella Brighi
Introduzione/Presentazione della ricerca/I risultati: genere e attività illegali e violente in adolescenza/Conclusioni
Gli autori
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