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La scuola e lo struzzo. Riflessioni umane per la rinascita della scuola negata - Andrea Iovino,Maurizio Spaccazocchi - copertina
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La scuola e lo struzzo. Riflessioni umane per la rinascita della scuola negata
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Descrizione


La vera, giusta e più reale Scuola che tutti noi desideriamo creare, certamente non si costruirà continuando a nascondere la testa sotto terra, come proprio non ha mai fatto lo struzzo. Sarà solo con un constante impegno sociale, culturale e civile, e soprattutto con quella forte presa di coscienza che ci dovrà permettere, durante ogni ora di lezione, di dimostrare e affermare che: La conquista d'una giusta e sana educazione ha molto in comune con la conquista della vera e giusta libertà. Ad ogni passo in avanti avremo il dovere di fermarci, per verificare se il punto in cui siamo giunti sia più o meno finalizzato alla meta. Una meta che comunque ci apparirà pur sempre lontana. Ma nonostante ciò, non dovremo fare altro che continuare ad andare avanti: passo dopo passo, sosta dopo sosta, riflessione dopo riflessione... Essendo coscienti che questi passi compiuti in avanti non saranno mai gli ultimi.
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Dettagli

2018
16 luglio 2018
204 p., Brossura
9788891771858
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Indice

Indice
Andrea Iovino, Maurizio Spaccazocchi, Presentazione
Cosa ha negato la scuola
Pensare la mutazione educativo-formativa?
La Scuola sacrificale
A scuola di Odio
Dai sensi alla conoscenza
Umano è condividere
Raccontami di te
La narrazione come integrazione del sé
Percezione, biografia, identità
Dis/ordinare il nostro corpo pieno di mente
La percezione-interpretazione nell'ascolto
L'era dei valori materiali
Comprendere il volto dell'altro nel contesto educativo
È il tempo per una educazione scolastica laica
Una visione antropologica della creatività
L'educazione come arco morale umanitario
La comunicazione-relazione digitale
Riflessioni per una didattica più cosciente
La scuola
Teatralizzare la vita e la musica
L'universo, la scuola e la musica
Il corpo-mente e le nuove tecnologie musicali
Indurre all'eterofonia di gruppo
Happyblues
I sensi per un u-mano consenso
Dov'è la storia
La relazione affettivo-cognitiva estetica ed etica
Bibliografia.

Conosci l'autore

Maurizio Spaccazocchi

Ricercatore e musicista, Ha scritto numerosi articoli, saggi, testi, sussidi e racconti musicali per il mondo dell’educazione, dell’animazione e della terapia musicale. Ha insegnato Pedagogia della musica presso l’Istituto Superiore di Studi Musicali del Conservatorio “G.Rossini” di Pesaro.  Oltre a essere autore di incipit e progetti musicali creativi, insegna all'università e svolge per tutto l’anno attività di formazione del personale docente dei vari ordini scolastici all’interno del progetto Pitagora’s Theme 1° e 2°.

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