Il mio diario delle emozioni. Per la Scuola elementare. Vol. 2

I diari sono un  viaggio autobiografico  alla scoperta delle emozioni e un percorso di  educazione emozionale  che dà ai bambini gli  strumenti  per riconoscere, saper descrivere ciò che provano e per scoprire come e perché lo scaturire di determinate emozioni hanno il potere di cambiare il loro umore e le relazioni con gli altri. Le emozioni, trattate in modo  profondo  e  leggero  al tempo stesso, possono essere considerate le tappe di un viaggio intimo, ma divertente, ricco di scoperte che hanno lo scopo di far sentire ogni bambino parte del mondo, sviluppando  relazioni empatiche . Nel primo diario  i bambini impareranno a riconoscere in se stessi e negli altri le  emozioni primarie  rintracciate e codificate da Paul Ekman, che provano tutti gli esseri umani senza distinzioni di età, etnia e cultura:  felicità ,  tristezza ,  sorpresa ,  paura ,  rabbia  e  disgusto . Nel secondo diario i bambini impareranno a gestire alcune emozioni secondarie che non appaiono immediatamente chiare: gentilezza , egoismo , amicizia , autostima , stress e gratitudine . Per ogni emozione sono proposte attività su lessico, modi di dire, riconoscimento delle espressioni facciali, atteggiamenti  comportamentali e sui cinque sensi. Ogni sezione si chiude con  produzioni scritte guidate  relative al vissuto dei bambini e da diversi punti di vista. I diari possono essere utilizzati in classe come punto di partenza per  dibattiti  e conversazioni, ma anche durante le vacanze estive per fermarsi e riflettere su se stessi e sul mondo.