Manuale di neuropsichiatria infantile. Una prospettiva psicoeducativa. Nuova ediz. - Franco Fabbro - copertina
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Manuale di neuropsichiatria infantile. Una prospettiva psicoeducativa. Nuova ediz.
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Descrizione


Per rispondere alle esigenze di insegnanti ed educatori di un compendio di neuropsichiatria dell’età evolutiva, con questa edizione rinnovata l’autore presenta in maniera chiara e sistematica le principali malattie neurologiche e psichiatriche dell’età infantile secondo una prospettiva psico-pedagogica. Il volume è organizzato in cinque parti: la prima illustra l’itinerario diagnostico e gli strumenti più frequentemente utilizzati per la valutazione delle disabilità intellettive, linguistiche, neuropsicologiche e psicopatologiche; le tre parti successive descrivono i più importanti disturbi neurologici, del neurosviluppo e psichiatrici. Infine, l’ultima parte tratta i principali interventi riabilitativi, farmacologici e psicoterapeutici dell’età evolutiva.

Dettagli

Libro universitario
458 p., Brossura
9788843098392

Valutazioni e recensioni

  • Stefania
    Uno strumento prezioso per i docenti di sostegno

    E' un testo particolarmente utile per i docenti di sostegno e per tutti i professionisti che lavorano in ambito educativo. Il volume è ben strutturato e affronta i principali disturbi dell’età evolutiva. Il linguaggio è rigoroso ma accessibile, e rende comprensibili anche i contenuti più complessi. Il manuale si rivela uno strumento efficace per i docenti di sostegno che possono trovare indicazioni utili per comprendere meglio i bisogni degli alunni.

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Franco Fabbro

Ha insegnato Fisiologia umana e Neuropsichiatria infantile ed è attualmente professore ordinario di Psicologia clinica presso l’Università di Udine. Tra i suoi libri: Neuropsicologia dell’esperienza religiosa (Astrolabio Ubaldini 2010), Le neuroscienze. Dalla fisiologia alla clinica (Carocci 2017) e Neuroscienze del bilinguismo. Il farsi e disfarsi delle lingue (Astrolabio Ubaldini 2018, con Elisa Cargnelutti). Presso Bollati Boringhieri ha pubblicato Identità culturale e violenza. Neuropsicologia delle lingue e delle religioni (2018).

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