Rete Montessori. 10 anni di pratiche didattiche e di scambi pedagogici. Esperienze e scuole in dialogo

Nel 2014 nasce la comunità di progetto e di pratiche Rete Montessori (Re.Mo) per iniziativa dell'IC Beltrami di Omegna, tuttora scuola capola della comunità. L'obiettivo è di supportare e coordinare il lavoro delle insegnanti di sette scuole delle province di Verbania e Novara che stanno introducendo quell'anno le prime esperienze di scuola pubblica con un indirizzo metodologico montessoriano. La Rete, inizialmente denominata Rete Scuole Montessori dell'alto Piemonte, si è nel tempo ampliata arrivando, a dieci anni di distanza dalla sua costituzione, a contare 26 adesioni di altrettante istituzioni scolastiche. Oggi sono, dunque, circa 100 le insegnanti e gli insegnanti e oltre 1000 le bambine e i bambini, con le rispettive famiglie, coinvolti nei percorsi di scuola dell'infanzia e primaria offerti dalle scuole di Re.Mo. Oltre a illustrare i principi a cui la Rete si ispira, il libro presenta ognuna delle realtà che la compongono — come nodi, appunto, di un intreccio; o, meglio, con un riferimento simbolico caro a Maria Montessori, come stelle di una costellazione.